Prevalence and Correlates of Obesity in Elementary School Students of Daejeon City

대전지역 일부 초등학생의 비만수준과 관련 요인

  • Lee, Tae-Yong (Department of Preventive Medicine, Chungnam National University) ;
  • Lee, Jae-Hun (Department of Public Health, Graduate School, Chungnam National University) ;
  • Kwon, Kyoung-Hee (Department of Public Health, Graduate School, Chungnam National University) ;
  • Shin, Eun-Sook (Department of Public Health, Graduate School, Chungnam National University) ;
  • Kim, Soon-Young (Department of Nursing, Chonnam Techno College) ;
  • Nam, Hae-Sung (Department of Preventive Medicine, Chungnam National University)
  • 이태용 (충남대학교 의과대학 예방의학교실) ;
  • 이재헌 (충남대학교 보건대학원) ;
  • 권경희 (충남대학교 보건대학원) ;
  • 신은숙 (충남대학교 보건대학원) ;
  • 김순영 (전남과학대학 간호과) ;
  • 남해성 (충남대학교 의과대학 예방의학교실)
  • Published : 2006.09.30

Abstract

Objectives: The objective of this study is to investigate the relation between the obesity prevalence of elementary school students and some factors such as socio-demographic factors, parent's obesity, diet habit and physical activity. Methods: The students of the fourth(443), fifth(405) and sixth grade(417) at six elementary schools in the school district of Daejeon metropolitan city were sample-surveyed and classified into a normal group, a non-intensive obesity group, and a highly intensive obesity group. Results: 1. The obesity rate of the elementary school students in the school district of Daejeon metropolitan city was total 14.2%. 2. The obesity rate of students with parents who had high BMI was notably higher than the other groups. 3. Diet factors such as eating fast, always eating one more, liking fatty food and the frequency of snacks were more critical than physical activity factors in relation to school children's obesity. Conclusions: From the above evidences, it is apparent that the obesity of elementary school students have strong relations with eating habits. It is needed that obesity prevention program such as effective meal guidance in addition to intense physical activities is included in the curriculums of health education for elementary school students.

Keywords

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