Group-Counseling Programs for Parents of Children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder

ADHD아동의 부모를 위한 집단상담프로그램의 양육스트레스, 양육효능감, ADHD아동의 ADHD증상에 대한 효과

  • Han, Sun-Wha (Dept. of Consumer & Child Studies, Inha Univ.) ;
  • Hyun, On-Kang (Dept. of Consumer & Child Studies, Inha Univ.)
  • 한선화 (인하대학교 대학원 소비자아동학과) ;
  • 현온강 (인하대학교 대학원 소비자아동학과)
  • Published : 2008.04.30

Abstract

This study examines the effect of group-counseling programs for parents of children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) on parenting stress, parenting competence, and symptoms related to ADHD. For this study, 9 parents of children with ADHD were selected as an experimental group that participated in a group-counseling program and another 9 parents of children with ADHD for a control group that participated in a group of free conversation without a program. The program consisted of 9 sessions (a 70 minute meeting per session) with 2 sessions a week. Data were analyzed by a paired t-test and independent samples t-test, using SPSS program packages. Results showed significant before and after differences in the degree of parenting competence and that Parenting competence was improved with the experimental group.

Keywords

References

  1. 감윤희(2006). 정서행동장애아동 어머니의 양육스트레스 감소와 부모효능감 향상을 위한 교류분석프로그램 효과성 연구. 부산대학교 대학원. 석사학위논문
  2. 김미숙(2005). 어머니의 양육스트레스와 양육효능감이 양육행동에 미치는 영향: 유아기와 학령기 자녀를 둔 어머니를 대상으로. 카톨릭대학교 대학원. 석사학위논문
  3. 김현미(2003). 어머니의 양육스트레스, 양육효능감 및 양육행동과 아동의 사회적 능력간의 관계. 이화여자 대학교 대학원. 석사학위논문
  4. 문혁준(1999). 취업모의 사회 인구학적 특성과 부모효능감이 자녀 양육태도에 미치는 영향. 대한가정학회지, 37(6), 97-107
  5. 박영수(2000). 장애 유아 부모교육 프로그램 개선에 관한 연구. 단국대학교 대학원. 석사학위논문
  6. 박응임(1995). 영아-어머니간의 애착 유형과 관련변인. 이화여자대학교 대학원. 박사학위논문
  7. 박중규.오경자(2004). 아동의 외현적 문제행동에 대한 부모훈련프로그램의 효과-인지행동적 부모훈련과 행동적 부모훈련의 비교. 한국심리학회지: 임상, 23(4), 829-849
  8. 서민정.장은진.정철호.최상용(2003). 주의력 결핍-과 잉행동장애 아동 어머니의 양육스트레스, 우울감, 부모효능감에 관한 연구-정서장애 아동과 일반아동 어머니와 의 비교를 중심으로-. 한국심리학회지: 여성, 8(1), 69-81
  9. 신숙재(1997). 어머니의 양육스트레스, 사회적 지원과 부모효능감이 양육행동에 미치는 영향. 연세대학교대학원. 박사학위논문
  10. 안지영(2000). 2-3세 자녀를 둔 어머니의 양육신념, 효능감 및 스트레스가 양육행동에 미치는 영향. 이화여자대학교 대학원. 박사학위논문
  11. 윤혜정(2002). 집단미술치료가 장애아 어머니의 양육스트레스, 부모효능감 및 자아존중감에 미치는 효과. 서강대학교 대학원. 석사학위논문
  12. 이신영(1998). 주의력 결핍 과잉행동장애 아동 어머니의 양육태도와 심리적 특성: 고과잉행동아동, 저과잉 행동아동, 정상아동의 비교. 전남대학교 대학원. 석사학위논문
  13. 정명신(2001). 주의력 결핍 및 과잉행동장애 아동어머니의 양육 경험에 관한 질적 연구. 이화여자대학교 대학원. 석사학위논문
  14. 최지영.양윤란.김재환(2004). 발달장애 아동의 부모를 위한 인지-행동적 부모훈련 프로그램의 효과. 한국임상심리학회지 : 임상, 23(1), 1-16
  15. 하은혜(2000). 문제행동자녀를 둔 우울한 어머니에 대한 인지행동 집단치료의 효과. 연세대학교 대학원. 박사학위논문
  16. 황경자(2002). 중복장애아동 어머니의 양육스트레스에 영향을 미치는 요인. 한림대학교 사회복지대학원. 석사학위논문
  17. Anonymous. (2007). What`s the best tretment for ADHD? Patient Care Abstract, 41(23), 8
  18. Bowd, A. D. (2006). 'Curing' ADHD. The Skeptical Inquirer, 30(3), 50-53
  19. Bugental, Blunt, D., Blue, Jay, Lewis & Jeffrey. (1990). Caregiver beliefs and dysphoric affect directed to difficult children. Developmental Psychology Abstract, 26(4), 631 https://doi.org/10.1037/0012-1649.26.4.631
  20. Crinic, K. A., & Acevedo, M. (1995). Everyday stresses and parenting. In M. H., Bornstein(Ed.), HandBook of Parenting, Vol. 4(pp277-297). New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates
  21. Ehrmann, L. A. (2007). Characteristic predictors of pare -ntal stress in special needs children adopted out of the United States foster care system. Doctoral Dissertation, The Pennsylva-nia State University
  22. Gail, T., Elizabeth, A., Schaughency, Robyn, L., Kelly, M. (2007). Family interractions in children with and without ADHD. Journal of Child and Family Studies Abstract, 16(3), 385 https://doi.org/10.1007/s10826-006-9093-2
  23. Gross, J. J. & John, O. P. (2003). Individual differences in two emotion regulation processes: Implications for affect, relationships, and well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 85, 348-362 https://doi.org/10.1037/0022-3514.85.2.348
  24. Jaffe, M. L. (1997). 공인숙.권영옥.김영주.문무경.이강이.이경화.이완정.한미현 역(2000). 부모교육. 서울: 창지사
  25. Judge, S. (2003). Determinants of parental stress in families adopting children from eastern eur-ope. Family Relations, 52(3), 241-248 https://doi.org/10.1111/j.1741-3729.2003.00241.x
  26. Keown, L. J., Woodward, L. J. (2002). Early parent child relations and family functioning of preschool boys with pervasive Hyperactivity. Journal of Abnomal Child Psychology, 30(6), 541-553 https://doi.org/10.1023/A:1020803412247
  27. Mainemer, H., Gilman, L. C. & Ames, E. W. (1998). Parenting stress in families adopting children from romanian orphanages. Journal of Family Issues. 19, 164-180 https://doi.org/10.1177/019251398019002003
  28. Mash, E. J. & Barkley, R. A. (1998). 이현진.박영신.김혜리.정명숙.정현희 역(2002). 아동정신병리. 서울: 시그마프레스
  29. Mash, E. J. & Wolfe, D. A. (1999). 조현춘.송영혜.조현재 역(2004). 아동이상심리학. 서울: 시그마 프레스
  30. Seipp, C. M. & Johnston, C. (2005). Mother-son interactions in families of boys with Attention -Deficit/Hyperactivity Disorder with and without Oppositional Behavior. Journal of Abnormal Child Psychology, 33(1), 87-98 https://doi.org/10.1007/s10802-005-0936-x
  31. Teti, D. M., Gelfand, D. M. (1991). Behavioral competence among mothers of infants in the first year: The mediational role of maternal self-efficacy. Child Development, 62, 918-929 https://doi.org/10.2307/1131143
  32. Wenar, C. (1994). 이춘재.성현란.송길연.윤혜경.김혜리.박혜원.곽금주.장유경.박선미.황상민.이은희 .이도헌.조정호.김선아 역(1998). 발달정신병리학. 서울: 중앙적성출판사