Korean Journal of Human Ecology (한국생활과학회지)

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A study of Father related Variables Influencing Children's Self-esteem and School Adjustment

아버지 관련 변인이 아동의 자아존중감과 학교생활적응에 미치는 영향

  • Kim, Hae-Do (Dept. of Child & Family Studies, Kyungpook National University)
  • 도금혜 (경북대학교 아동가족학과)
  • Published : 2008.10.31
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Abstract

The purpose of this study was to investigate the father related variables on children's self-esteem and school adjustment. Father related variables were father's child-rearing involvement, fathers parenting behavior and father-child communication style. The subjects were 236 - 5th and 6th graders of elementary schools in Daegu. The major finding were as follows: First, children's self-esteem was affected by father's child-rearing involvement, fathers parenting behavior and father-child communication style. Second, father's parenting behavior has great effect on children's self-esteem than any other variables. Third, children's school adjustment was affected by father's child-rearing involvement, fathers parenting behavior and father-child communication style. Fourth, father-child communication style has great effect on teacher adjustment than any other variables. father's parenting behavior has great effect on pee. adjustment than any other variables. father-child communication style has great effect on school education adjustment than any other variables. Father's child-rearing involvement has great effect on school rule adjustment than any other variables.

Keywords

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