The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education (한국간호교육학회지)

The Korean Academic Society of Nursing Education (한국간호교육학회)
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Development of University Students' Key Competency Improvement Program Based on Field Demanding Analysis in Nursing and Social Welfare

간호.사회복지 분야의 현장 요구조사에 기초한 대학생 직업기초능력 향상 교육프로그램 개발과 평가

  • 박선영 (백석대학교 보건학부 간호학과) ;
  • 배진희 (예수대학교 사회복지학부) ;
  • 엄애용 (목포대학교 간호학과) ;
  • 차영남 (예수대학교 간호학부) ;
  • 김근곤 (예수대학교 사회복지학부(교육학)) ;
  • 심정하 (예수대학교 간호학부)
  • Received : 2010.09.27
  • Accepted : 2010.11.26
  • Published : 2010.12.31
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Abstract

Purpose: The purpose of this study was to develop and evaluate learning effects of the key competency improvement program which is based in nursing and social welfare fields demanding analysis for nursing and social welfare among university freshmen. Method: The program was based on the ADDIE model. The field demanding analysis gave a questionnaire to 459 participants in the nursing and social welfare workplace. The subjects of this study were 136 students as an experimental group and 116 students as a control group which participated in the questionnaire. The experimental group was given a newly developed program, on the other hand, the control group was given traditional lessons. Collected data were analyzed by ANCOVA with SPSS. Result: The result of this study was that linkage perception of health and welfare, self-directed learning ability, participation perception, and interpersonal relationship ability showed significant improvement in the experimental group. Conclusion: This study can be used as basic data for management and evaluation of programs that are available not only to field-oriented disciplines but also to overall higher education fields which aim to strengthen core competency.

Keywords

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