Abstract
The purpose of this study was to analyze the trends of Classification Studies in Korea from 205 research articles in five scholarly journals in Library and Information Science during the period 1986-2011. Individual article was analyzed in the aspects of specific research topics, research methodologies, data collection & analysis, and the characteristics of classification research was suggested. The amount of research paper has increased during the period and the focus of the study was on practical use and most of the papers were about new classification schedules or modification of current classification systems. Most of the papers were literature research and comparative research on classification systems by professors or graduate students. Top 9 authors in classification research were professors or lecturers and a few authors were computer science major. Therefore, various research topics, research methodologies and collaborations with other disciplines are necessary for future classification research.
본 연구는 1986년부터 2011년까지 한국문헌정보학회지, 한국도서관 정보학회지, 정보관리학회지, 한국비블리아학회지, 서지학연구에 실린 논문 205편을 대상으로 분류에 관한 국내 연구 동향을 분석하였다. 이를 위해 하위주제, 연구방법, 자료수집 및 분석방법의 측면에서 개별 논문들을 분석하고 분류 관련 연구의 특성들을 도출하였다. 그 결과 논문의 양은 점차 증가하는 양상으로, 활용에 초점이 맞추어져 있었으며, 새로운 분류 방안을 제안하거나 기존 분류체계의 수정전개방안을 제안하는 형태의 논문들이 대부분이었고, 이러한 경우 문헌연구를 활용한 분류체계 비교연구가 압도적으로 많았다. 연구자 측면에서 교수와 강사, 학생은 문헌연구를 선호하였으나 연구원은 주로 사례연구와 시스템 분석/설계방법을 활용하였다. 가장 높은 생산성을 보인 저자 9명은 교수나 강사였고, 소수의 타학문분야 기반 저자들은 대부분이 컴퓨터학 전공자들이었다. 이와 같은 결과는 분류 관련 연구에 다양한 연구주제에 대한 접근, 연구방법의 다양한 시도, 타학문분야와의 연계가 보다 더 필요함을 보여주는 것이다.
