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예비교사들의 수학교과 중심의 STEAM 수업 자료 개발 역량에 대한 연구
출판일
20241230
ISSN
(P)1229-0890 / (E)2713-4350
수록정보
권 4호 559 ~ 584쪽
식별자 정보
DOI
10.30807/ksms.2024.27.4.004
KCI
ART003151959
이전
논문 저자
No
이름
이메일
기관
1
Han, Hyesook
-
단국대학교
2
Ok, Bo-myoung
-
단국대학교
3
Choi, Heesun
-
단국대학교