Korea PID 종합링킹 시스템

search

논문 상세

과학영재학교에서 과학영재의 학습몰입 상황에 대한 토픽 모델링 분석

출판일
20241231
ISSN
(P)1225-3944 / (E)2733-4074
수록정보
권 3호 290 ~ 310쪽
식별자 정보
DOI10.21796/jse.2024.48.3.290
KCIART003166873
이전

논문 저자

No 이름 이메일 기관
1 Yongseok Jeong - 호치민시한국국제학교
2 Hae-Ae Seo - 부산대학교
3 Kyung Hee Park - 경남대학교