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논문 상세

애니메이션을 활용한 주제 중심의 영어 학습 방안: 사회문제 인식을 중심으로

출판일
20240731
ISSN
(P)2384-0358 / (E)2384-0366
수록정보
권 4호 217 ~ 225쪽
식별자 정보
DOI10.17703/JCCT.2024.10.4.217
KCIART003104031
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논문 저자

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1 Kim, Hye-Jeong - 국민대학교 교양대학