Korea PID 종합링킹 시스템

search

논문 상세

초등 과학 수업에서 가상현실과 증강현실 콘텐츠 활용을 위한 교사 교육 모델의 개발과 적용 사례

출판일
20240731
ISSN
(P)1598-3099 / (E)2733-8436
수록정보
권 3호 415 ~ 432쪽
식별자 정보
DOI10.15267/keses.2024.43.3.415
KCIART003105047
이전

논문 저자

No 이름 이메일 기관
1 Cha, Hyun-Jung - 춘천교육대학교
2 Ga, Seok-Hyun - 서울대학교 교육종합연구원
3 Yoon, Hye-Gyoung - 춘천교육대학교