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중국 대학생의 학업소진이 학업적 자기효능감에 미치는 영향에서 교사지지의 매개효과와 성장 마인드셋의 조절효과

출판일
20240731
ISSN
(P)2466-1139 / (E)2714-013X
수록정보
권 3호 285 ~ 294쪽
식별자 정보
DOI10.21186/IPR.2024.9.3.285
KCIART003106276
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1 Meiping Wu - 광저우 보건과학대학