Korea PID 종합링킹 시스템
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e-러닝 플랫폼의 게임화가 인게이지먼트에 미치는 영향: 상호작용, 스터디 난이도, 스터디 길이의 조절효과를 중심으로
출판일
20240229
ISSN
(P)1229-5078 / (E)
수록정보
권 1호 73 ~ 91쪽
식별자 정보
DOI
10.14329/isr.2024.26.1.073
KCI
ART003058378
이전
논문 저자
No
이름
이메일
기관
1
Ohsung Kim
-
충북대학교 충북 Pro메이커센터
2
Jungwon Lee
-
고려대학교 세종캠퍼스 세종경영연구소