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생성형 AI 시대의 교과 교육과정을 위한 교수-학습 방법 분석 및 실행 방안 연구 : 과학과 빛의 입자와 파동 단원을 중심으로
출판일
20240930
ISSN
(P)1738-6667 / (E)2713-9018
수록정보
권 3호 37 ~ 59쪽
식별자 정보
DOI
10.17662/ksdim.2024.20.3.037
이전
논문 저자
No
이름
이메일
기관
1
Park Somin
-
고려대학교 교육학과
2
Hong Hoojo
-
고려대학교 교육학과